Gowa — Empat dosen Jurusan Kimia, Fakultas Sains dan Teknologi (FST) Universitas Islam Negeri (UIN) Alauddin Makassar dipercaya menjadi dewan juri pada ajang Lomba Karya Tulis Ilmiah (LKTI) Tingkat Siswa ALKALI Contest 2026. Kegiatan ini diselenggarakan oleh Himpunan Mahasiswa Jurusan Kimia (HMJ Kimia) FST UIN Alauddin Makassar sebagai salah satu rangkaian kegiatan yang bertujuan meningkatkan minat dan kemampuan ilmiah peserta didik di bidang sains.
Adapun dosen Jurusan Kimia FST UIN Alauddin Makassar yang bertindak sebagai dewan juri pada LKTI ALKALI Contest 2026 yaitu:
- Firnanelty, S.Si., M.Si.
- Asriani Ilyas, S.Si., M.Si.
- Amalyah Febryanti, S.Si., M.Si.
- Syahriani, S.Si., M.Sc.
Keterlibatan para dosen tersebut menjadi bagian penting dalam memastikan proses penilaian karya tulis ilmiah berjalan secara objektif dan sesuai dengan standar akademik. Melalui kompetensi dan pengalaman akademiknya, para juri melakukan penilaian terhadap karya peserta berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan oleh panitia.
LKTI ALKALI Contest 2026 diikuti oleh peserta dari berbagai sekolah tingkat SMA/MA. Berdasarkan rekapitulasi penilaian, terdapat 10 tim peserta yang berkompetisi dalam ajang tersebut.
Hasil penilaian menunjukkan bahwa SMA Negeri 5 Gowa melalui tim yang diketuai Andi Faizah Fathin Amaluddin memperoleh nilai rata-rata tertinggi dengan skor 94,05. Selanjutnya, UPT SMA Negeri 7 Wajo (Tim 3) memperoleh nilai rata-rata 91,8, dan MAN Insan Cendekia Gowa (Tim 2) memperoleh nilai rata-rata 90,95.
Keikutsertaan dosen Jurusan Kimia FST UIN Alauddin Makassar sebagai dewan juri menunjukkan komitmen Jurusan Kimia dalam mendukung pengembangan budaya ilmiah sejak tingkat sekolah. Melalui kegiatan seperti LKTI, mahasiswa dan dosen turut berkontribusi dalam membangun ekosistem akademik yang mendorong kreativitas, inovasi, dan kecintaan terhadap ilmu pengetahuan.
Jurusan Kimia FST UIN Alauddin Makassar terus berkomitmen menjadi bagian dalam penguatan pendidikan sains melalui kegiatan akademik dan kompetisi ilmiah yang memberikan ruang bagi generasi muda untuk berkembang.
